talentenarchipel

We zijn al op ons derde eiland aanbeland.
De lievelingseilanden zijn al voorbij. Nu ontdekken de kinderen ook andere zaken waarvan ze nog niet wisten dat ze dat ook konden.

Ilana gaf vorige week in de infokring uitleg over pomponnen. Heel veel kinderen wilden dat ook kunnen. Ilana werd juf van de  pomponnen en kon heel goed uitleggen aan de klasgenoten hoe ze er één moesten maken. Knap van Ilana en knap van de klastenoten dat ze zo goed luisterden naar haar. Samen sterk!  Een mooi moment van samenwerken. Ik heb er enorm van genoten als juf.

Senne koos ervoor om bij de kleuters te helpen. Juf Lynn was heel blij.

verjaardag Emile en Michelle

We vierden vandaag de verjaardag van Michelle en Emile.
Op maandag 10 november werden zij 8 jaar!
Hiep Hiep Hiep HOERA!!!!

Emile vond het cool om de vuurwerkspetter vast te houden.

Michelle was een beetje bang maar ze overwon haar angst en durfde het met hulp van juf toch vasthouden.Knap Michelle!

proevenplanning

Ik merk dat er een vergissing gebeurd is en dat sommige kinderen een verkeerde proevenplanning meehebben.
Donderdag krijgen ze de correcte planning mee.



Ondertussen hier de correcte info: 

PROEVENPLANNING  ** 3 DE LEERJAAR

In het schema kan je zien wanneer je welke proef hebt en wat je kan herhalen. Als er een / staat moet je niks studeren.

Tips: *op je werkplek is het ordelijk en stil

        *verkennen is het begin van kennen ( titels lezen, belangrijke    

            woorden markeren)

        *oefeningen opnieuw maken in je studeerschrift (maximum een half      

           uurtje per dag voor de kinderen van het derde lj.)

* voor de rekenproeven kan er ook geoefend worden in het    kompasje tot blz. 30 ( magje)

        * voldoende slapen zodat je goed kan nadenken

        * gezonde voeding en genoeg bewegen helpen jou om je goed in je     

           vel te voelen

di.18/11/’14	getallenkennis	Kompas blz. 1,2,8,9,15,16,20,27,44,49,50
Woe.19/11/’14	meetkunde	Kompas 24,31,34(7), 43(5),45,46,47,48
Do.20/11/’14	hoofdrekenen	Kompas 3,4,10,11,17,21,22,28,29,35,37
Vrij.21/11/’14	luisteren	/
Ma. 24/11/’14	metend rekenen deel 1	Kompas 5,23,30
Di. 25/11/’14	metend rekenen Deel 2: praktische proeven	Schat – en meetopdrachten Kompas 40,41
Woe. 26/11/’14	toepassingen: problemen oplossen	Kompas 6,7,13,14,18,19,25,26,32,33,42,43
Do. 27/11/’14	begrijpend lezen	/
Vrij. 28/11/’14	woordenschat	Wb taal 9, 29, 42
Ma. 1/12/’14	spelling	Les 11, les 12, les 13  (nog af te werken in de klas)
Di. 2/12/’14	taalbeschouwing	/

PROEVENPLANNING  ** 4 DE LEERJAAR

In het schema kan je zien wanneer je welke proef hebt en wat je kan herhalen. Als er een / staat moet je niks studeren.

Tips: *op je werkplek is het ordelijk en stil

        *verkennen is het begin van kennen ( titels lezen, belangrijke    

            woorden markeren)

        *oefeningen opnieuw maken in je studeerschrift (maximum 40    

            minuten per dag voor de kinderen van het vierde lj.)

                                                 

        * voldoende slapen zodat je goed kan nadenken

        * gezonde voeding en genoeg bewegen helpen jou om je goed in je     

           vel te voelen

di.18/11/’14	getallenkennis	Kompas 10,11,19,20,36,37
Woe.19/11/’14	spelling	Roze kaders van les 1 tot en met les 10
Do.20/11/’14	hoofdrekenen	Kompas 12,13,29,30,31,38
Vrij.21/11/’14	Luisteren	/
Ma. 24/11/’14	cijferen	Kompas 39, 40
Di. 25/11/’14	meetkunde	Kompas 26,33,41,57,58, 59,
Woe. 26/11/’14	toepassingen: problemen oplossen	Kompas 35(4), 46(1,2), 48 (5)
Do. 27/11/’14	begrijpend lezen	/
Vrij. 28/11/’14	woordenschat	wb taal 16, 21, 46
Ma. 1/12/’14	metend rekenen	Kompas 53, 54, 55, 56
Di. 2/12/’14	taalbeschouwing	wb taal 17, 31, 47

oproep: herdenking op 11 november

Deze week is het werothema: oorlog en vrede.
Op maandag vertelde juf Femke over de grote oorlog. 
Bij meester Wouter mochten de kinderen een oorlogstafereel tekenen met houtskool en er een klaproos bijtekenen.
In de les muzisch taalgebruik schrijven we een kwatrijn over oorlog en vrede.
(een kwatrijn is een gedicht met 4 regels waarvan regel 1,2 en 4 rijmen). Dat is een moeilijke klus voor de kinderen maar het lukt hen wel. Binnenkort zal je de resultaten hier kunnen lezen. Of beluisteren op de herdenking op 11 november. 


Op wapenstilstand, 11 november, is er een herdenking voor de gesneuvelde soldaten aan de kerk in Kaster.  Deze herdenking gaat door om 9u30 aan de kerk.
De kinderen van onze klas verzorgen de herdenking. Zij mogen ( moet niet ) hun gedicht voorlezen. 
Ik hoop op een talrijke opkomst!

verjaardag Davey

Vandaag vierden we de verjaardag van Davey.

We zongen een lied voor hem, op het einde van het lied mocht hij een vuurwerkspetter vasthouden. Daarna mag de jarige een spel kiezen. 

Proficiat Davey! Maak er een fijn jaar van.

Meester op de fiets!

We kregen vandaag uitleg over veilig fietsen. Meester Gianni gaf onze goeie tips om veilig te fietsen.

*Rechts afstappen, aan de huizenkant dus. Als je links afstapt ben je aan de kant van de straat en daar rijden auto's.
*Een bel dient om te zeggen: ga alsjeblieft uit de weg.
*Draag altijd een helm.
*Gebruik je beide remmen.
*Altijd aan de rechterkant van de weg rijden.
*Je moet op alle momenten kunnen stoppen.
*Als je fietst moet je alles kunnen zien. ( ogen op je rug hebben)


We fietsen ook een parcours.
De kinderen konden dat heel goed. We kregen van meester Gianni een pluim voor onze fietsvaardigheid!  Hij was onder de indruk over het niveau.

verjaardagscadeau

Vorige schoojaren mochten de jarigen trakteren met een boek. Momenteel hebben we al heel veel mooie boeken. En puilt onze boekenkast uit (wat goed nieuws is).

Vandaar hebben we beslist dat er mag getrakteerd worden met speelgoed van ongeveer 10 euro.

De jarige mag kiezen.

Een lijstje voor moest je niet weten wat gekozen:

*strip

*spelletjesboek

*kleurboek

*lego

*puzzel

*loombandjes

*k'nexx

*gezelschapsspel

*...