Hieperdepiep voor Ferre. Op 3 maart werd hij 10 jaar.
maandag 14 maart 2016
donderdag 3 maart 2016
Op uitstap naar Be-Part in Waregem
Op maandag 7 maart is er een vrije dag voor de kinderen van onze school.
Op dinsdag 8 maart trekken we er in de voormiddag op uit. Met de lijnbus rijden we naar Waregem. In Be-Part volgen we een kunstatelier van 9u30 tot 11u30. Voor de heenreis nemen we de bus om 8u57. Zorg ervoor dat je op tijd op school bent. Er rijdt pas een bus terug om 12u37 , zo zijn we om 13u03 in Kaster.
Je doet best kleren aan die vuil mogen zijn. Neem ook je pick-nick in een rugzak mee.
Neem ook je schooltas mee, in de namiddag gaan de lessen gewoon door.
Hieronder kan je info lezen over de workshop die we zullen volgen.
Op dinsdag 8 maart trekken we er in de voormiddag op uit. Met de lijnbus rijden we naar Waregem. In Be-Part volgen we een kunstatelier van 9u30 tot 11u30. Voor de heenreis nemen we de bus om 8u57. Zorg ervoor dat je op tijd op school bent. Er rijdt pas een bus terug om 12u37 , zo zijn we om 13u03 in Kaster.
Je doet best kleren aan die vuil mogen zijn. Neem ook je pick-nick in een rugzak mee.
Neem ook je schooltas mee, in de namiddag gaan de lessen gewoon door.
Hieronder kan je info lezen over de workshop die we zullen volgen.
WORKSHOPS DIRK ZOETE
*actieve rondleiding + creatieve workshop basisonderwijs/groepen 6-12 jaar*
Welke figuurtjes zou je op je klasfoto willen bijtekenen?
Achter welk masker zou jij je willen verschuilen?
Sta jij graag op het toneel?
Minitheaters en wagenspelen bevolkt door grappige mannetjes, paarden, eenden, marionetten of een papegaai. Een masker. Zijn het tekeningen of is het een foto? De wereld van Dirk Zoete bestaat uit allerlei speelse creaties en voodoo-achtige personages, herleid tot enkele lijnen, bogen, vlakken met gekartelde randen. Zijn werk verkent allerlei media zoals tekeningen, maquettes, video’s … Vaak vertrekt hij van een performance of tekening die hij dan fotografeert. Op de foto laat hij zijn gedachten de vrije loop en voegt er met potlood allerlei nieuwe figuren aan toe. Dit resultaat legt hij vast op een nieuwe foto om daar weer op verder te tekenen, en ga zo maar door. Zo creëert hij tekeningen, maar ook heel eenvoudige animatiefilmpjes.
In de workshop maak je zelf gekke beweeglijke popjes. Pas op! Misschien verander je tijdens de workshop zélf wel in een raar mannetje… Kom het ontdekken in Be-Part!
Welke figuurtjes zou je op je klasfoto willen bijtekenen?
Achter welk masker zou jij je willen verschuilen?
Sta jij graag op het toneel?
Minitheaters en wagenspelen bevolkt door grappige mannetjes, paarden, eenden, marionetten of een papegaai. Een masker. Zijn het tekeningen of is het een foto? De wereld van Dirk Zoete bestaat uit allerlei speelse creaties en voodoo-achtige personages, herleid tot enkele lijnen, bogen, vlakken met gekartelde randen. Zijn werk verkent allerlei media zoals tekeningen, maquettes, video’s … Vaak vertrekt hij van een performance of tekening die hij dan fotografeert. Op de foto laat hij zijn gedachten de vrije loop en voegt er met potlood allerlei nieuwe figuren aan toe. Dit resultaat legt hij vast op een nieuwe foto om daar weer op verder te tekenen, en ga zo maar door. Zo creëert hij tekeningen, maar ook heel eenvoudige animatiefilmpjes.
In de workshop maak je zelf gekke beweeglijke popjes. Pas op! Misschien verander je tijdens de workshop zélf wel in een raar mannetje… Kom het ontdekken in Be-Part!
maandag 29 februari 2016
1 tegen allen
Omdat het vandaag 29 februari was mocht er al eens iets anders gebeuren. Elke klas speelde 1 tegen allen.
Ik had een lijstje gemaakt van 15 opdrachten. Als de leerlingen slaagden om de opdrachten te vervullen in 2uur, kregen ze een kwartier extra speeltijd en een kwartier de tijd om aan hun huiswerk te werken zodat ze thuis minder moesten doen.
Indien ze niet slaagden gingen de lessen gewoon door.
Onze klas slaagde. Eens staaltje van sterk teamwerk vond ik!
Ook de andere klassen gaven er een lap op en slaagden.
Hiep hiep hoera voor de leerlingen van onze school!!!!!
Dit waren de opdrachten:
Ik had een lijstje gemaakt van 15 opdrachten. Als de leerlingen slaagden om de opdrachten te vervullen in 2uur, kregen ze een kwartier extra speeltijd en een kwartier de tijd om aan hun huiswerk te werken zodat ze thuis minder moesten doen.
Indien ze niet slaagden gingen de lessen gewoon door.
Onze klas slaagde. Eens staaltje van sterk teamwerk vond ik!
Ook de andere klassen gaven er een lap op en slaagden.
Hiep hiep hoera voor de leerlingen van onze school!!!!!
Dit waren de opdrachten:
schrijf 50 x het
alfabet in drukletters op het bord in de living
|
Bouw met de
saté-stokjes een gebouw van drie verdiepingen
|
Maak met alle
dominoblokjes een baan
|
Schrijf een
liefdesbrief aan alle leerkrachten, directeur, Hilde, Conny, Tilly, Hildegarde,
Griet,
|
1 persoon moet 30
kledingstukken aandoen
|
Kleur 10 mandala’s
|
Zeg met 10 kinderen
3 minuten alsjeblief en erna 3 minuten dank je wel
|
Maak met de k’nexx
een vierkant met zijde van
|
Schmink iemand in
een indiaan, bloem en lieveheersbeestje
|
100 toeren lopen
rond het fietsparcours
|
Maak een affiche
over onze school: “leefschool groene poortje, een kleine school waar grote
dingen gebeuren’ moet er zeker opstaan en die letters moeten uitgeknipt
worden uit kranten en tijdschriften.
|
Verzamel 10 levende
dieren
|
Er moeten 50
bootjes geplooid worden en genummerd.
|
Om 14u30 komt
iedereen in de klas om 2 minuten te zwijgen.
|
Op het einde zingt
iedereen van drie en vier het liedje ‘ en de boom staat op de bergen…’
|
vrijdag 19 februari 2016
een stevige constructie bouwen
Deze middag onderzochten we wat er allemaal nodig is om een stevige constructie te bouwen.
Moeilijk maar wel leuk :-)
Moeilijk maar wel leuk :-)
dinsdag 16 februari 2016
nieuws over schoolfeest
De voorbereidingen voor het schoolfeest zijn begonnen.
Het thema is circus. Onze act heet ' ringelen'.
De kinderen mogen clownskleren mb. ( tegen donderdag 18/2/2016). Als je geen clownskostuum hebt is dit niet erg. Je hoeft er zeker geen te kopen. Kleurrijke kledij is het alternatief.
Hier alvast een voorsmaakje. De foto's zijn genomen door Sebastian. Dank.
Het thema is circus. Onze act heet ' ringelen'.
De kinderen mogen clownskleren mb. ( tegen donderdag 18/2/2016). Als je geen clownskostuum hebt is dit niet erg. Je hoeft er zeker geen te kopen. Kleurrijke kledij is het alternatief.
Hier alvast een voorsmaakje. De foto's zijn genomen door Sebastian. Dank.
nieuwe teams
Op maandag 15 februari. kregen de kinderen een nieuwe plaats. De ene keer kiest juf, de andere keer de kinderen.
Nadat we de teams vormden, oefenden ze hun teamkreet. Die kunnen ze gebruiken om successen te vieren in hun team. ( We vinden een positieve sfeer in de klas heel belangrijk, zo kan er best geleerd worden)
Daarna maakten ze een teamwoordzoeker.
Per week is er een teamverantwoordelijke.
Ze zitten 4 weken in dit team dus is iedereen eens de verantwoordelijke.
Nadat we de teams vormden, oefenden ze hun teamkreet. Die kunnen ze gebruiken om successen te vieren in hun team. ( We vinden een positieve sfeer in de klas heel belangrijk, zo kan er best geleerd worden)
Daarna maakten ze een teamwoordzoeker.
Per week is er een teamverantwoordelijke.
Ze zitten 4 weken in dit team dus is iedereen eens de verantwoordelijke.
Abonneren op:
Posts (Atom)