Goed, in mijn vel!

Het volgende wero-thema is Goed, in mijn vel!
Zelfvertrouwen, gezond zijn, lichaamshygiëne, veiligheid, bewegen, ... 
In dit thema komen al deze zaken aan bod. Al deze dingen zorgen ervoor om je goed in je vel te voelen, om blij te zijn met je lijf!

techniek

Eindelijk was het zover. De leerlingen konden zelf aan de slag. Tijdens de lessen techniek gaf juf heel wat uitleg over hefbomen en hovercraft. We bekeken ook heel wat interessante filmpjes.
Het zelf doen is natuurlijk het beste om iets bij te leren.

Met het juiste materiaal en het stappenplan waren de kinderen in staat om zelf een minihovercraft te maken.


Bij de meesten is het gelukt. Bij sommige was de plasticine al te oud en zo kon er lucht ontsnappen. Lucht die eigenlijk onder de cd moest komen om hem te doen zweven.

Op de volgende foto's zie je de kinderen aan het werk. Overleggen, nadenken, vragen stellen aan juf en aan elkaar hoorden er ook bij. De kinderen mochten vandaag al hun grijpers en minihovercraft mee naar huis nemen.

derde leerjaar aan het werk

Juf Céline was op bijscholing. Daardoor was het derde leerjaar een hele dag bij ons.

Deze morgen kreeg het derde leerjaar luisteroefeningen: dierenraadsels en een moeilijke tekenopdracht. Daarna beluisterden we het verhaal 'een huis om in te verdwalen.' Dan kon het derde werken aan rekenopdrachten met getallen tot 1000. Juf ondersteunde waar nodig. Iedereen werkte goed door. Het laatste uurtje van de voormiddag kregen we nog uitleg over hoe we morgen een hovercraft kunnen maken. We bekeken ook een aantal filmpjes over hefbomen. Het is de bedoeling dat de kinderen morgen een eigen hefboom(en grijper) ontwerpen. Bovendien moet de grijper nog gemaakt worden ook.Een fijne werkvoormiddag!



 

weekopdracht: goed kijken

Goed rondkijken is de weekopdracht. Elke morgen verdwijnen er 3 dingen uit de klas. Het is aan de leerlingen om te raden wat er verdwenen is.

Deze morgen vonden de kinderen vrij gemakkelijk dat het blad met de wat- en hoe-beer is verdwenen.
Die beren leren ons om eerst goed te opdracht te lezen, belangrijke woorden te markeren en daarna na te denken hoe we de oefening gaan oplossen.




Dat het blad van Handige Hans weg was hadden jullie ook snel gezien. Handige Hans leert ons hoe we hygiënisch onze handen moeten wassen.



Na lang zoeken vond Margot dat er een blad weg was dat gaat over leren leren. Ludovic en Bregt wisten welke slogans erop stonden.

"Op mijn werkplek is het ordelijk en stil om te leren is het dat wat ik wil"

"Zeg niet ik kan dat toch niet maar zeg ik kan dat NOG niet."

stille werktijd

De kinderen van vierde leerjaar aan het werk. Hoofdrekenen, cijferen, lezen, computer. Er gebeurt veel. Eerst de moet-taken daarna kan er aan de mag-taken gewerkt worden. Je merkt dat er houten blokjes op de bank staan. Daarmee kunnen de kinderen aangeven of ze hulp nodig hebben.

 

Volgende week werken we verder tijdens onze wero-lessen aan het thema techniek. Voor de vakantie maakten jullie al een draadtelefoon met juf Céline. We leerden ook dat warme lucht stijgt en dat metaal het best warmte doorgeeft. Denk aan ons experiment met de 3 lepels.

Na de vakantie zullen we ons verder verdiepen in verwarming, grijpers, mini-hovercraft.
Op vrijdag zullen we zelf grijpers maken en een mini-hovercraft.

Weet je wat een hovercraft is?
Een hovercraft is een soort boot die enkele cm boven de grond of boven het  water zweeft. 

 

Om zelf een hovercraft te maken hebben we een sportdop( zie foto hieronder), oude cd, plasticine en een ballon nodig.  




Om zelf een grijper te maken kan je het volgende gebruiken: brikken, lege yoghurtpotjes, houten spatels, rietjes, schuurpapier, elastieken


Je hoeft niks te kopen. Alleen wat je thuis niet meer nodig hebt mag je meebrengen. Juf zorgt ook  nog voor materiaal. Het zou wel leuk zijn als je wat mee hebt. Zo kunnen we veel leren over techniek.

Ik wens jullie een leerrijk 2013! 
Hopelijk heeft jouw familie genoten van jouw schimmenspel. 2013 kan al niet meer stuk.